Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung

Fachbereich Wirtschaftswissenschaften

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Flexible Learning im Einzelhandel PDF Drucken E-Mail
 
  • Förderung flexiblen Lernens in der Aus- und Weiterbildung im Einzelhandel (BMBF-Projekt)
  • Fokus: Berufliche Aus- und Weiterbildung 

Ziel des Projektes ist die Förderung flexiblen Lernens in der Aus- und Weiterbildung im Einzelhandel sowie die Implementierung flexibler didaktischer Ansätze. Unter "flexibles Lernen" versteht man ein umfassendes Konzept selbstgesteuerten Lernens, das durch dementsprechende Lernumgebungen, durch institutionelle sowie institutionsübergreifende Bedingungen und durch Elemente des e-learnings unterstützt werden soll. Durch die Flexibilisierung des gesamten Bildungsprozesses kann eine neue Qualität - ausgerichtet an den Bedarfen von Lernern und Unternehmen - in der beruflichen Bildung erreicht werden, und damit der Forderung nach lebenslangem selbstorganisierten Lernen Rechnung getragen werden. Aufgabenschwerpunkte innerhalb des Projektes sind beispielweise die Analyse des Bedarfs von Lernern und Unternehmen an solch ein Konzept, Entwicklung und Erprobung von e-learning – Modulen zu den Themen Warenwirtschaft und Marketing vertikal entlang der verschiedenen Aus- und Weiterbildungsstufen, Entwicklung eines DQR-Modells für den Einzelhandel sowie eines Zertifizierungsmodells, Entwicklung und Erprobung eines Qualifizierungskonzeptes für das Bildungspersonal (Lehrer, Ausbilder, Dozenten) oder die Entwicklung einer Kommunikationsplattform als Vernetzungsinstrument aller Bildungsbeteiligten.

Dauer:
2007-2010

Finanzierung:
Bundesministerium für Bildung und Forschung

Partner:

  • zbb (Zentralstelle für Berufsbildung im Einzelhandel e.V.)
  • Akademie Handel e.V., München
  • Berufskolleg an der Lindenstraße, Köln
  • Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB)
  • Bildungszentrum des Sächsischen Einzelhandels gGmbH
  • Bildungszentrum Handel und Dienstleistungen Thüringen gGmbH
  • Fachhochschule Worms
  • Hauptverband Deutschen Einzelhandels (HDE)
  • Institut für Strukturpolitik und Wirtschaftsförderung gGmbH
  • Metro AG
  • Modern Learning
  • REWE Zentral AG
  • Ver.di

Unser Beitrag:
Entwicklung und Implementierung eines Qualifizierungskonzeptes für Pädagogische Professionals. Verantwortliche: Dirk Jahn, Bernhard Trager sowie Prof. Dr. Karl Wilbers

Dokumente:

  • tbd.
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Universitaet Erlangen-Nuernberg
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